とうきょうすくわくプログラムに kashiko™メソッドを導入！色の探究で子どもの主体性と創造力を育てる保育実践
こんにちは。
現在、東京都が推進する 「とうきょうすくわくプログラム」 が、保育園・幼稚園の現場で広がっています。
このプログラムは、すべての乳幼児が 好奇心や興味を持って学び・遊べる環境 を応援する取り組みです。
その中で私たち 日本こども色彩協会 も、色彩を使った探究体験「kashiko™メソッド」 を多くの園で取り入れていただいており、導入園が増加しています。
毎回訪問するたびに、ぐんぐん成長する子どもたちの姿や、先生方の温かく見守る姿勢に感動をいただいています。
その豊かな時間を通じて実感している「とうきょうすくわくプログラム×kashiko™メソッド」の魅力を、以下で詳しくご紹介します。
そもそも「とうきょうすくわくプログラム」とは？
「とうきょうすくわくプログラム」は、東京都が乳幼児の 成長と探究心（好奇心）を育てる保育支援として実施している取り組み です。
この取り組みは、子どもたちの問いに 答えを与えるだけでなく一緒に探究を深める関わり方 を重視し、
活動の振り返りから次の探究につなげる保育プロセスを大切にしています。
kashiko™メソッドとは？3つのアプローチで学びを深める
「kashiko™メソッド」は、次の3つのアプローチで子どもの学びを引き出します：
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色彩ワーク
答えのない色の探究体験で子どもたちの発想力を広げます。 -
kashiko™言葉がけ法
保育者が適切な問いかけで子どもの思考を深めます。 -
学習の流れ（予想→発見→行動→伝える→振り返り）
主体的に取り組む力を自然に育みます。
さらに、以下のような 3つの特徴 を持っています：
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脳科学・心理学に基づいた安心設計
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年齢や発達段階に合わせてアレンジ可能
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日常の保育に無理なく組み込める
その結果、どの子どもでも安心して参加でき、楽しみながら学びが深まります。
年齢別プログラム：乳児（0〜2歳）と幼児（3〜5歳）
👶 乳児向け（0〜2歳）
時間：30〜45分程度
毎月の色のテーマに沿って、色・形・言葉・素材に触れる体験を提供します。
効果：
この活動を通して、乳児期に必要な感性や観察力が育ち、さらに 安心して行動し挑戦する力の土台 をつくります。
🎨 幼児向け（3〜5歳）
時間：30〜45分程度
見本がないテーマ制作を通じて、子どもたちは 予想→創造→発表→ふり返り を体験します。
効果：
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自分で考えて動く習慣
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自己表現力
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発想の違いを楽しむ力
が自然と育つプログラムです。
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kashiko™メソッドが育む力とは？
kashiko™メソッドは、単なる色遊びではありません。
子どもたちは色を通して 思考のプロセスや非認知能力（主体性・創造性・表現力など） を育んでいきます。特に次の3つが伸びることが期待できます：
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発想力：答えが1つではない体験から生まれる創造性
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主体性：自分で考えて行動する力
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思考力：自分なりの問いと答えを見つけるプロセス
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保育者の負担を軽減し、保育の質を高める取り組み
kashiko™メソッドを導入することで、次のような メリット もあります：
✔ 保育者研修で理解が深まる
導入前にしっかり研修を行うことで、保育者自身が主体的に関わる準備ができます。
✔ 地域交流の機会
作品展「Pure Colour Art® 展」などを通じて、保護者や地域とのつながりも生まれます。
✔ 保育者の負担軽減
短時間で効果的なアプローチ法により、日常保育の中で取り入れやすく、心理的な負担も軽減します。
✔ 非認知能力の育成
創造力・思考力・主体性を自然に伸ばし、こどもの “自信” を育みます。
園の特色づくりや保護者満足度向上にも効果的
「とうきょうすくわくプログラム」と kashiko™メソッドの組み合わせは、
園の特色づくりにも最適で、保護者満足度の向上につながる保育実践 です。
子どもたちが 主体的に学び・表現する姿 を見せることで、保護者の信頼感も高まっていきます。
まとめ：色で探究する保育が子どもの未来を創る
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東京都の「とうきょうすくわくプログラム」は、乳幼児の探究心を育てる取り組みです。
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kashiko™メソッドを掛け合わせることで、色を通して深い学びが生まれます。
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子どもたちの非認知能力（主体性・創造性・表現力）が自然と伸びます。
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